Histoire d'en Lire : L'Histoire dans la littérature jeunesse

Les éditions Fleurus ont travaillé en partenariat avec les éditions du Lombard et les auteurs de la BD Les Enfants de la Résistance pour proposer un documentaire sur la Seconde Guerre mondiale, du point de vue des enfants, dans la collection La Grande Imagerie, très prisée des jeunes lecteurs et lectrices.

L'objectif de ce documentaire est de leur expliquer ce qu'ont vécu des enfants de leur âge entre 1939 et 1945.
Le livre couvre donc l'intégralité de la Seconde Guerre mondiale mais n'évoque que très peu les aspects militaires, uniquement lorsqu'il s'agit de replacer le contexte, par exemple.

En onze chapitres, Fabrice Grenard, directeur scientifique de la Fondation de la Résistance, développe les sujets qui concernent plus particulièrement les enfants et qui font leur quotidien : l'alimentation, l'habillement, l'école ou encore les jeux.

Du point de vue d'un enfant d'aujourd'hui, les différences du quotidien avec celui de l'époque sont déjà saisissantes.

Mais l'historien doit aussi traiter de sujets plus difficiles, relatifs au sort des enfants juifs, à la propagande qui vise justement les enfants considérés comme plus vulnérables et naïfs, à leur engagement dans les réseaux de résistance, à leur reconstruction après guerre.

Accompagnés d'une riche iconographie (photographies d'archive, extraits de la BD Les Enfants de la Résistance), les textes sont synthétiques et accessibles.

La mise en page est dense mais est bien construite avec un code couleur pour chaque chapitre traité en deux pages seulement.

Le livre se termine par un zoom sur la BD Les Enfants de la Résistance et ses auteurs Vincent Dugomier et Benoît Ers.